【学前教育】新时代学生心中的好老师——钟娜

讲好教育故事  做好立德树人

【简介】 钟娜，女，1990年11月出生，大学本科毕业，舞蹈学专业，中学一级教师，现任瑞金中等专业学校学前教育部舞蹈学科教师。2018年被评为瑞金市“优秀教师”，多次指导学生参加省级技能大赛获得一等奖、二等奖，被江西省教育厅授予“优秀指导教师”。连续多年被学校评为“优秀教师”、“优秀班主任”等荣誉称号。

守正创新  潜心教学

    今年是她担任中职学校舞蹈教学工作的第十一年，她热爱教育事业，心中有梦，眼中有光，春风化雨，润物无声。

每个普通又平凡的工作日，虽没有惊天动地的事迹，但却用自己日复一日的付出，在舞蹈房带领着学生在挥汗如雨中度过每一堂有意义的课，让学生在舞蹈的专业学习中成长，提升自信，收获进步。

    舞蹈课堂中，她大力表扬学生每一次的进步。课堂外，为了让学生更好的掌握专业技能，她潜心研究摸索更加适合幼师的舞蹈教学方法。她时常自费外出学习充实新知，不断完善自己的教学方式和风格，灵活多变的教学手段让学生爱上了舞蹈课堂，提高了学习效率。

严慈相济 用爱育人

工作十年间，她坚持担任班主任工作。她深知，只有形成学生良好的习惯，才能实现学生自我管理，让班主任从日常的琐事中解脱出来，用更多的时间和精力创新班级管理手段，打造班级特色。历年接手新生班，开学初便制定了完整的班级管理体制，并定期召开班干部会议，总结工作中的得失，促进班级的管理。学期结束后，根据班级考核，她开心地自掏腰包为表现优异、进步大的学生购买学习用品，激励学生。

教育不能没有爱，就像池塘的鱼不能没有水一样。在班务工作中，她严慈相济，和善而坚定。对于学校的规章制度和班级的管理，讲原则，有底线，不纵容。对于学生的生活，时常无微不至，经常与“四特”学生开展谈心谈话，健全特殊群体学生的心理健康。她班上有偏远山区的学生，到过节的时候，学生不回家选择留校度过几天假期，当她得知学生不回家的原因竟然是因为舍不得几十元的来回车费，她心中很不是滋味，于是她跟学生讲：“回家去吧，你家里人也希望你回去，车费多少钱，老师给你出这个钱！”小事一桩桩，对学生的爱却在日常的班级管理中坚守、传递。

十年来，学生走了一批又一批，来了一批又一批，留守在她身边的还是那颗经久未变的爱心，她爱她的专业，爱她的课堂，更爱她的学生们！从教十年，每当知道自己的学生成功考取心仪的大学，考取幼儿教师资格证，考取公办教师的时候，她彷如沐浴着春日里第一缕阳光般温暖，这也皆是给她工作提交的满意答卷。