瑞金中专党总支2022年度党建工作总结

2022年度基层党建工作总结

瑞金中等专业学校党总支

岁月不居，时节如流。2022年，瑞金中专党总支在市委教体工委的正确指导下，认真贯彻落实党的十九大、党的十九届历届全会、党的二十大和党的二十届一中全会精神，紧紧围绕“党建领航、创新发展、质量立校、服务社会”的办学思路，扎实推进党建“三化”建设，充分发挥基层党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用，以党建工作带领教学工作，以党建工作促进教学工作，现将本年度工作总结如下：

    一、具体工作和举措

    （一）抓好政治建设，加强党的全面领导

一是坚持把学习习近平总书记的重要讲话、重要文章和重要指示批示精神作为学校各项会议的固定第一议题，深入学习党的二十大和二十届一中全会精神，认真学习习近平总书记关于教育的重要论述和《习近平谈治国理政》第四卷，让全体党员干部、教职工坚决捍卫“两个确立”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

二是严肃党内政治生活。我校党总支严格执行《关于新形势下党内政治生活若干准则》，严肃党内政治生活，严格落实“三会一课”、主题党日、组织生活会和民主评议党员等制度，常态化开展批评与自我批评、党员谈心谈话，切实增强党内政治生活的政治性、时代性和原则性。

    （二）抓好思想建设，筑牢立德树人思想根基

一是严格落实每月“集中学习日”制度，坚持“3+X”学习模式，督促党员教师用好“学习强国”学习平台和“赣鄱党建云”学习平台，做到每周已反馈，加强党员干部、教职工的思想建设，全面融入学校立德树人工作，持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心。

二是严格落实意识形态工作责任制，学校党总支高度重视意识形态工作，始终把意识形态工作摆在各项工作的首要位置，把意识形态工作与各项工作同部署、同落实、同检查、同考核。学校成立了以党组织书记、校长为组长，班子成员为副组长，各处室主任为成员的意识形态工作领导小组的责任机制，把学校各项工作都与意识形态工作相结合，让意识形态工作始终贯穿于学校各项工作之中。学校意识形态工作领导小组定期召开意识形态工作部署会，会上总结和部署一段时间来的经验和工作要求，定期分析研判意识形态领域情况，对重要事件、重要情况进行有针对性地引导。

    (三)抓好组织建设，为教育教学搭载坚实战斗堡垒

一是认真学习贯彻落实《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（实行）》精神，建立健全党总支委员会议、校长办公会议议事决策规则，制定出《瑞金中专党总支委员会议议事规则》和《瑞金中专校长办公会议议事规则》，加强党员队伍建设，确保党组织履行把方向、管大局、做决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责。

二是巩固提升党建“三化”建设成效，扎实推进基层党建信息化建设，坚持完善赣州基层党建信息化平台，积极参加党组织书记网络培训和党务干部培训，积极做好党员同志组织关系转接工作，让党建工作与时代同步提升。

三是贯彻落实党建结对共建工作，完善城乡学校党建均衡发展，我校党总支为瑞林初中党支部、下坝初中党支部和九堡中学党支部开展心理健康教育送教到校活动、党建结对共建交流座谈活动、资源共享活动和集中上党课活动，规范了帮扶学校党组织的组织生活，解决了帮扶学校党建工作中的实际困难。

    （四）抓好队伍建设，增强党员先锋模范作用

一是加强党员队伍管理与教育。学校党总支根据上级党工委的党建工作要点，认真制定了学校党总支的党建工作计划。在保证常规工作正常的基础上，不断加强党员的党性修养、宗旨意识和组织意识教育，加强党员常态化教育，提高党员综合素质，围绕学校的中心工作，做好教师的思想政治的工作，切实发挥党组织的战斗堡垒作用和政治引领作用。

二是发挥党员先锋模范作用。组织开展形式多样的志愿服务活动，组织党员去学校周边开展清扫垃圾，组织党员主动参加疫情防控志愿服务活动等，让党员同志真正走进群众心里。学校还根据不同的专业部门设置了党员先锋岗，党员教师争做名师、教学能手和学科带头人，在教育教学中发挥党员示范作用。

三是认真做好党员发展工作。学校党总支根据优秀教师合理接受其加入党组织，努力做好优秀教师的入党工作，引导广大优秀青年教师主动向党组织靠拢，积极为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学一线的青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的党性培养，进一步对预备党员的培养及考察。本年度确定入党积极分子7人，列为中共预备党员2人，学校党总支还积极做好党员的组织关系转接工作。

    （五）抓好作风建设，增强党风廉政建设

一是坚持贯彻民主集中制原则。制定党总支委员会议事规则，凡是学校“三重一大”事项均通过学校党总支委员会会议。

二是加强师德师风教育。组织全体党员干部、教职工学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、习近平总书记关于教育的重要论述以及新时代红都好老师先进事迹等，每月评选“红都好老师”，大力弘扬“四有好老师”和“四爱好园丁”，努力成为学生爱戴、家长满意的人民教师。

三是深化党风廉政建设。学校党总支组织全体党员干部认真学习《中国共产党廉洁自律准则》，严格落实党风廉政建设责任制，组织党员干部签订《党风廉政建设承诺书》，加强党员干部廉洁从教，开展党风廉政专题警示教育，组织观看《“赶考”路上》专题片，并撰写心得体会，让党风廉政教育深入每位党员心中，不断提高党员教师廉洁从教思想。

    二、存在问题和努力方向

我校党建工作虽然在2022年取得了一定的成效，但与上级党工委的安排部署和基层党建“三化”建设的要求还存在一定的差距。

    （一）存在问题

1.抓好政治理论学习存在差距。尤其是学用结合方面研究不多考虑的不深，缺少好的办法，学习形式不够丰富，理论学习深度不够，理解不透彻，不能灵活将新时代中国特色社会主义理论与实际工作联系起来科学推进。在上级推出的“赣鄱党建云”学习平台，会有一些党员忘记学习，导致我校党总支在教体系统排名靠后。

2.在教学管理中谋划党建工作站位不够高。在抓常抓细抓实方面做的还不够，没有做到齐抓共管、同频共振、同向发展。党建基础工作仍不够扎实，部分党建工作制度落实还不够严格。

3.党建创新不强，方法手段单一。表现在以党建统揽工作全局上，多是立足于完成上级安排的工作任务，按常规部署安排工作多，结合实际主动创新较少，面对新形势、新要求如何更好地开展党建工作，措施办法不多。

    （二）努力方向

1.深刻认识基层党建中的重要地位。围绕发展抓党建，抓好党建促教学，把党建工作做到群众关心的热点上、放到作风的改进上、体现在各项业务工作的落实上，形成与业务工作相互渗透、相互促进的局面，充分发挥好基层党建工作的保障和促进作用。

2.继续深入推进基层党建“三化”建设。多层次深入学习新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神，进一步增强党员干部的“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，提高党员干部的党性修养和思想政治意识，树牢为人民服务的宗旨。

3.巩固提升党建促教学。认真查找存在问题，补齐短板弱项。加强发展党员管理，严格发展程序。建立健全党员学习培训制度，业务学习与党建工作统筹安排，做到领导干部带头学，严格制度经常学，理论业务双重学，增强学习的针对性和实效性。

      2022年12月